核心类:GSTR 110, GSTR 210, GSTR 310, GSTR 332, GSTR 410
这些课程是所有足球外围App学生的必修课. 这些课程不符合其他通识教育或专业要求.
什么时候上核心课程:
- GSTR 110: 第一常规项.
- GSTR 210: 第二常规项, 除非学生就读于英文104课程, 在这种情况下, 学生可以选择将GSTR 210推迟到第三学期. 前提条件:GSTR 110(或豁免).
- GSTR 310: 第三到第七个常规项. 应该鼓励学生在第三或第四个学期选修课程, 我强烈建议不要把这个推迟到高三. 先决条件:GSTR 210和二年级站立.
- GSTR 332: 第三到第七个常规项. 应该强烈鼓励学生们不要把这个计划推迟到大四. 先决条件:实践推理与定量强调(PRQ)和大二.
- GSTR 410: 第六个,第七个,或者第八个常规项. 先决条件:WELL 101 & 102, 实际的推理, GSTR 310, GSTR 332, 国际化的视角, 以及剩下的5个通识教育观点中的2个.
关于暑期班的决定要到二月才会做出. 应该鼓励学生在常规学期上核心课程.
透视,PR(Q)和ALE
透视,PR(Q)和ALE学分可以在任何期限内获得. 在一般情况下, 对学生来说,计划完成大部分任务是个好主意, 如果不是全部, 他们在毕业前的观点. 远景学分是由各部门提出并经大学总务委员会审核的课程所批准的, 不适合个别学生. 学生应参阅课程安排, +补充, ,查询每学期哪些课程符合通识教育的要求.
独立研究或团队发起的研究可以被批准为主动学习经验学分,但不被批准为观点或实践推理学分.
主动学习体验(ALEs)
主动学习经验学分可通过完成以下任务获得:
- 获认可的服务学习课程;
- 获得批准的实习机会;
- 经批准的劳务项目;
- 获批准的短期旅游课程;
- 结构化反思是KIIS或其他国际学习项目的一部分. (This is not automatic; it requires completion of a journal that will be reviewed by the Director of the International Center.)
- 指定护理诊所;
- 指定教育实习;
- 参与戏剧实验室制作;
- UGR 010或UGR 020本科研究项目;
- 经批准的独立或团队发起的研究.
其他
在足球外围App就读的任何一门课程都不能满足两个以上的通识教育要求.
在其他机构或KIIS或其他项目的校外课程不能满足一项以上的通识教育要求.